Archivado en: Qué es un Blog?
Blogfesor es el término que explica y resume lo que puede ser el punto de partida de un profesor que desea estar en línea, además el profesor puede obtener gratuitamente una cuenta para publicar exámenes, test, encuestas, apuntes, ejercicios. Adicionalmente el profesor puede: obtener informes, estadísticas, publicar noticias, enlances, mensajería, entre otros, es decir el blogfesor es completísimo para utilizarlo en el proceso de la enseñanza.
El término blogfesor se debe al ingenio de Mario Núñez que lo utilizó en su artículo “soy un blogfesor — manifiesto –”
De un vistazo a la siguiente presentación …
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El Blog como espacio en la red en donde uno o varios autores publican temas de interés como si se tratara de un diario personal, donde su principal objetivo es apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo, además considerado como herramienta en el aula donde se pone en común: trabajo, pensamientos e ideas, siendo muy flexible y versátil y cada usuario lo moldea a su gusto, ya sea para uso personal, de uso de alumnos, de profesor, grupal, o como una herramienta más que proporciona una multifuncionalidad como medio de comunicación, en donde lo importante en el ámbito educativo es saber qué queremos hacer, construir o diseñar con el.
Entre las ventajas que presentan son: facilidad de uso, gratituidad, autoría compartida, fácil acceso, publicación cronológica, e integrador de otras herramientas web 2.0; genera categorías y subcategorías, presenta enlaces permanentes. Sus usos educativos son: organización en el discurso, fácil recuperación, fomenta el debate (trackback), permite su identidad y genera comunidades de aprendizaje, es considerado como apoyo de e-learning y su documentación se encuentra apoyada con RSS, es visto como alfabetización digital crítica, reflexiva, que demanda de metodologías abiertas, favoreciendo la construcción del conocimiento.
De un vistazo a la siguiente presentación, que apoya el proceso enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo.
